故事发生在一个小爱心学校里。新来的数学老师小李深知学生们对数学普遍存在困惑与厌恶，于是决定每天放学后进行课后辅导。他采取了轻松有趣的方式，用游戏、故事等吸引学生们参与，并耐心答疑解惑。慢慢地，同学们开始喜欢上数学课，成绩也有了很大提升。这样的辅导不仅给予了知识的传授，更让孩子们明白到付出努力才能获得收获，并培养起他们积极向上的心态和自信心。