在一节生物课上，班长小明忘记带实验所需的罩子，老师严肃地要求他自己捏一个。小明尴尬又紧张地开始了捏制过程。不久，整个教室变得热闹起来，同学们纷纷加入其中，并展示着各种手工技巧。渐渐地，一声令人惊叹的哨声响起，视频记录下了这场意外创作的全过程。最终，在大家齐心协力下，小明成功完成了罩子，并向老师献上。这个课堂让大家收获了不只是器皿构造的知识，更重要的是团结合作与拓展创新精神。