简介：故事发生在一所中学里，班级的课代表小明受到老师的委托，在课间休息时间内帮助同学们背诵英语单词。小明看到同学们只会玩手机游戏、聊天等浪费时间的行为感到担忧，于是决定组织一场特殊的活动。他在教室前贴上告示：“课代表趴下来我诵30分钟软件”。第二天中午，进入教室后，同学们被摆放整齐的垫子吸引住，并跟随着音乐专注地趴在垫子上开始了30分钟的背诵活动。通过这个活动，同学们纷纷体验到趴下来学习可以使大脑更好地集中注意力和记忆能力提高。从此以后，这个趴下来学习法成为了全校流行的独创亮点。